靈神存在的目的：完成主耶穌交付的大使命。
靈神存在的意義：培訓重視大使命的傳道人。
靈神看重學術的研究，將學術的研究應用於實踐大使命。

靈神是以教會為基地創辦的神學院，靈神與台北靈糧堂的關係，好像醫學院與醫院的關係。
靈神希望為華人神學教育培訓出與教會緊密連結，並與教會共同肩負訓練傳道人的責任。

靈神注重師徒傳承方式，以生命影響生命來栽培訓練傳道人。 靈神師資的生命特質，除了專業領域的授業解惑，也是傳道人得蒙傳承屬靈生命的導師。

靈神透過各具五重職份的不同類型師資，訓練出具專業、善溝通、重關係，樂成全的傳道人。 靈神看重團隊事奉的訓練，強調且提升傳道人能與不同個性、恩賜的人，配搭服事的夥伴關係。 靈神的團體生活和學生個人輔導，與教會的實習監督，成為學生形塑團隊精神凝聚及團隊事奉實踐的生活演練。

靈神對聖靈的工作、學生操練各樣屬靈的恩賜，採取開放的態度。 靈神以聖經的世界觀來回應整個世界，讓聖靈引領、擴充理性層面至屬靈視野。 靈神看重深入的禱告靈修生活，與神有親密的關係，倚靠聖靈的大能來服事，使神蹟奇事發生在事奉工場中，叫耶穌基督得著榮耀。

靈神的終極目標，不僅培養傳道人，而是成為一個熱愛耶穌的人勝過世上的誘惑試探，甘心樂意走十字架的道路。 靈神所訓練出來的傳道人，因著熱愛耶穌，有卓越的品格，有受苦的心志，能勝過事奉的各樣挑戰。

靈神對真理的平衡是建立在聖經、神學和歷史的三個基石上。
靈神認為聖經提供準則，神學提供深度，歷史提供的廣度，三者動態互補的平衡來認識和經歷真理。

靈神幫助學生根據自己的恩賜和負擔，找到屬於他們生命中的人生異象。 靈神的學生能夠領受神對每個人不同的帶領和引導，進入個人的使命中，具方向性的事奉道路。

靈神以世界為禾場，以地球為牧區，是一間充滿宣教熱忱和行動的神學院。 靈神訓練每位學生立足教會，放眼天下，擁有普世宣教的胸懷。